Рубрика: новости
1 апреля – День смеха!
1 апреля – День смеха, который всегда приносит много радости и веселья. В этом году наша школа решила отметить его по-особенному, ученикам предлагалось прийти в школу без рюкзаков!
Ребята с энтузиазмом поддержали идею и принесли свои учебники и тетради в самых необычных предметах: тачках, чемоданах, корзинах и даже в ведрах. Уроки в этот день прошли в непринужденной и веселой атмосфере.
Еще одной частью праздника стало перевоплощение учеников в самые разные образы. Школа превратилась в настоящий карнавал! В коридорах можно было встретить сказочных персонажей, супергероев и многих других интересных героев. Креативность ребят удивила всех, а учителя с удовольствием поддержали их инициативу.
День завершился ярким парадом, на котором ученики продемонстрировали свои костюмы и творческий подход к созданию образов. Смех звучал в каждом уголке школы, а хорошее настроение не покидало ни учеников, ни педагогов.
Такой необычный формат празднования Дня смеха оставил яркие впечатления и, возможно, станет новой традицией в нашей школе!
Проведение лабораторного тестирования!
Ученики 9 -го класса начали писать лабораторные тестирования.
24 марта прошло тестирование по истории румын и всеобщей истории;
26 марта – по русскому языку и литературе.
Впереди еще одно испытание – 1 апреля школьники будут сдавать румынский язык и литературу.
Эти проверки знаний помогают оценить уровень подготовки учащихся и выявить пробелы перед экзаменами.
Воспитанники детского сада «Чанжааз» в гостях у нашей гимназии
Воспитанники детского сада «Чанжааз» побывали в гостях у нашей гимназии. Уже 1 сентября они станут первоклассниками, и этот визит помог им поближе познакомиться с учебной жизнью.
Ребят встретили учителя и ученики, провели для них экскурсию по классам, рассказали о школьных правилах и интересных занятиях. Будущие первоклассники с интересом слушали, задавали вопросы и даже попробовали себя в роли учеников.
Встреча прошла в теплой и дружеской атмосфере. Мы с нетерпением ждем новых учеников в нашей гимназии и желаем им успехов на пути к знаниям!
Единый методический день!
В ПУ гимназии им. Д. Танасоглу в рамках внутришкольного контроля были проведены дни Единого методического дня, посвящённые работе с одарёнными детьми на тему: «Одарённый ребенок. Особенности обучения» (2024–2025 учебный год)
Вид контроля: тематический.
Форма: проведение открытых уроков и мероприятий с последующим анализом.
В ходе этого педагоги представили эффективные методики работы с одарёнными учащимися, продемонстрировали индивидуальный подход и использование современных образовательных технологий. Все уроки и мероприятия были оценены модераторами на «ОХ».
Проведённая работа способствовала обмену опытом между педагогами, выявлению лучших практик и повышению качества образовательного процесса.
Круглый стол посвящённого 100-летию Людмилы Александровны Покровской на тему «Geçmiş yılların avazı»
19 марта в рамках месяца, посвящённого 100-летию Людмилы Александровны Покровской, в школе состоялся круглый стол на тему «Geçmiş yılların avazı» («Эхо минувших лет»).
Мероприятие организовала учитель гагаузского языка и литературы Нина Ивановна. Учащиеся 9 класса подготовили выступления, а 8-классники были приглашены в качестве гостей. Ребята разделились на группы, каждая из которых рассказывала об этапах жизни и трудах Покровской, читала её стихи и анализировала её вклад в изучение гагаузского языка.
Этот круглый стол стал важной частью мероприятий, направленных на сохранение памяти о Людмиле Покровской и её огромном вкладе в развитие гагаузской культуры.
результаты на региональной олимпиаде.
Ученики нашей школы показали высокие результаты на региональной олимпиаде!
Отличился ученик 3 класса Кара Владислав, который завоевал 2 место в олимпиаде по предметам начальных классов. Благодарим Владислава и его учительницу Дьякову Марьяну Николаевну за старания и отличную подготовку!

Ученица 9 класса Кюркчю Анна заняла 3 место в региональной олимпиаде по предмету «История румын и всеобщая история». Поздравляем Анну и ее учителя Молодыку Валентину Васильевну с этим достижением!

Гордимся нашими учениками и желаем им дальнейших успехов!
региональное заседание учителей гагаузского языка и литературы!
Kiriyet küüyün D.Tanasoglunun adına gimnaziyasının gagauz dili hem literatura üüredicisi, Çadır rayonun gagauz dili hem literatura üüredicilerin metodika toplumuna baalı 6-ncı klasta açık urok hem 8-nci klasta açık meropriyatiye verdi. Uroon teması — Ardlaflar. D.Kara Çoban «Suratsız». Uroon neetlerinä koyulmuştu ardlaflarını bilmää, tanımaa, kullanmaa, cümledä erini göstermää; lafların maanalarını açıklamaa, tekstin temasını, öz fikirini annamaa, personajlara harakteristika vermää. Koyulmuş neetlär tamannandılar. Üürenicilär kendi meraklıını eni temaya gösterdılär, sözünü zenginnettilär, tekstın açıklamasında pay aldılar hem praktik işlerini yaptılar.
Klastan dışarı meropriyatiye intelektual oyunu «Kim isteer olmaa haliz gagauz» 8-nci klasta geçti. Üürenicilerin önünä te bu neetlär koyuldular:
1.Üürenicilerin bilgilerini aklında tutturmak hem bütünneştirmäk.
2.Çiftlän çalışmakta becermää sesirgenmää kafadarın düşünmeklerinä, becermää inandırmaa kendi dooruluunda, saburlu olmaa, dayanaklı başkasının cuvabına. 3.İlerletmää üürenicilerin meraklıını gagauz dili hem literatura üürenmesindä. 4.Logikalı düşünmäk, hızlı düşünmäk becermeklerini ilerletmää, dooru karara gelmää deyni yardımcı olmaa. 5.Annayışlılıı, dikatlıı, intuiţiyayı hem hazırcuvapçılıı geliştirmää.
6.Terbi etmää sevgi gagauz halkına, kulturasına, literaturasına, dilinä hem dininä.
Üürenicilerä teklif edildi dört yardım, angılarını var nicä kullanmaa sade birär kerä. 1. «ZALDAN YARDIM» Herbir üürenici (siiredicilerdän) bilärseydi dooru cuvabı, kaldırȇr elini da oyuncular söleerlär kimdän yardım bekleerlär. Sora da cuvap ederlär. Musaafirlerä danışmaa deyni T.Zanetin şiirini kullandık.
BU LAFI LÄÄZIM BİLMÄÄ,
BECERİP TA KULLANMAA.
DOSTUN BÜÜKSEYDİ SENİN- ONA DEERLÄR CANABİN.
2. «50:50» «Elli elliya» yardımda üüredici söleer oyunculara angı iki variant diil dooru. Üürenicilär kalan ikidän dooru cuvabı bulȇrlar.
3. «DOSTA ZİL» Oyuncu var nicä mobil telefondan birkaç minudun içindä nasaat sorsun üüredicilerdän, gagauz yazıcılarından. Neetlendik T.Zanetä telefon açmaa, yardım istemää. 4. «YANNIŞLAA HAK» Üürenicilerin var hakı bir kerä yannışlık yapmaa, ama onnar lääzım ilktän sölesinnär, ki kullanaceklar bu yardımı.
Birinci çift: Çolak Egor hem Taşoglo Väçeslav;
Çolak Egor şkola olimpiadasında herbir predmetta er aldı.
Taşoglo Väçeslav pek beener voleybol oynamaa.
İkinci çift: Dan Aleksandr hem Arabacı Sergey; Dan Aleksandr güreşmektä 1-nci, 2-nci, 3-ncü erleri dayma alȇr. Arabacı Sergey beener sportlan zanaatlanmaa.
Üçüncü çift: Kürkçü Karina hem Telpiz Anastasiya; Kürkçü Karina gagauzça lafetmää beener. Telpiz Anastasiya fizkultura uroklarında en ii notaları kazanȇr.
Dördüncü çift: Kiriyakoglo Sergey hem Avramov Aleksandr; Kiriyakoglo Sergey bobasının maşınasını kullanmaa becerer. Avramov Aleksandr en islää gagauzça lafeder.
Beşinci çift: Çolak Barış hem Berezov Nikita. Çolak Barış masa futbolunu becerer oynamaa. Berezov Nikita taa bir üürenici, angısı voleybola çok vakıt harcȇȇr.
Oyunun simvolu gagauz çotrası oldu.O gösterer bizä istedii, ani oyun lääzım yortulu geçsin. «HALİZ GAGAUZ» oldular Çolak Egor hem Taşoglo Väçeslav. Onnara diplomnarı hem Gagauz Erin «pasportları» verildi. Svetlana İvanovna Jelezoglo hazırladı 8-9 klasın üürenicilerinnän bir gagauz oyununu «Oglan,Oglan» Anna Kirillovna oyunun bitkisindä kutladı enseyicileri te bu laflarlan: Saygılı üürenicilär! Bän kutlȇȇrım sizi oyunda ensemäklän. Üürenmektä başarılar dileerim. Olasınız vatanı, gagauz dilini, dinini, literaturasını, istoriyasını, kulturasını sevän vatandaşlar! Bir kerä bilä unutmayasınız demää lafları «BÄN GAGAUZUM». Taa da doorusu «Bän haliz gagauzum». Hepsinizä «saa olunuz» oyuna katılmak için. Kalın salıcaklan!
YAŞASIN GAGAUZLUK!
GAGAUZ DİLİ ASİRLERDÄ YAŞASIN!
День воина-интернационалиста!
День воина-интернационалиста в гимназии: память и уважение
В гимназии состоялось памятное мероприятие, посвящённое Дню воина-интернационалиста. Этот день напоминает нам о героизме и мужестве солдат, исполнивших свой долг в локальных конфликтах, в том числе в Афганской войне (1979–1989 гг.).
На мероприятии школьники узнали о причинах и последствиях этой войны, о судьбах солдат, прошедших через боевые действия. Особое внимание было уделено памяти героев – Радова Афанасия Дмитриевича, Кирьякогло Степана Федоровича, Кюркчи Петра Ивановича, а также всех воинов, с честью выполнивших свой воинский долг.
Перед учащимися выступили ветераны боевых действий, которые поделились своими воспоминаниями. Они рассказали о сложностях службы, о товариществе и о том, как важно помнить уроки истории. Эти рассказы не оставили равнодушными никого – в зале царила атмосфера уважения и глубокого осмысления услышанного.
Ученики подготовили творческие номера: читали стихи о воинском подвиге. Также была организована выставка, где представлены фотографии, письма и личные вещи воинов-интернационалистов.
Мероприятие стало важным шагом в воспитании патриотизма у подрастающего поколения. Школьники поняли, что мужество и преданность Родине – это не просто слова, а реальные поступки, за которыми стоят судьбы людей. Этот день ещё раз напомнил всем о значимости мира и о необходимости помнить тех, кто его защищал.
Виртуальная литературная экскурсия «Pe urmele lui M. Eminescu»
В честь 175-летия со дня рождения Михая Эминеску, с целью продвижения национальных и культурных ценностей, таких как признание классической литературы, развитие румынского языка, а также подчеркивания вклада поэта в национальное культурное наследие, в Кириет-Лунгской гимназии им. Д. Танасоглу была проведена виртуальная литературная экскурсия «Pe urmele lui M. Eminescu» с учащимися 9 класса.
В ходе мероприятия были затронуты все этапы жизни поэта:
инсценирован отрывок из жизни студента-суфлера М. Эминеску;
исполнена песня «Mama» на стихи поэта;
учащиеся прочитали стихотворения о природе на румынском и русском языках;
обсуждалась поэма «Luceafărul», а также роль матери и музыки в жизни Эминеску;
проанализированы высказывания Николая Дабижи о поэте сквозь призму космоса.
В завершение мероприятия каждый участник ответил на вопрос: «Кто для меня Михай Эминеску?» Среди ответов прозвучали:
звезда,мелодия,господарь,дерево,неповторимая личность, Лучафэрул.
Мероприятие подготовила и провела учитель румынского языка Дьякова Любовь Михайловна. Оно позволило учащимся глубже осознать культурное наследие поэта и вдохновиться его творчеством.
